Nuestro proyecto

Todos tenemos como deber ayudar a las personas que mas lo necesitan, es por eso que unas compañeras del Colegio Alemán de Medellín y yo haremos todo lo que podamos para llenar a los niños de la fundación La Casita De Nicolás de sonrisas, alegrías y hacer que su estadía allí sea cada vez mas agradable.

jueves, 25 de febrero de 2016

reflexión 19/02/2016

La última salida CAS antes de esta, fue en noviembre, en 3 meses pueden pasar muchas cosas y precisamente el hecho de pensar en esto nos tenía bastante ansiosas. Teníamos muchas incógnitas antes de llegar a la fundación, nosotras no preguntamos ¿será que hay niños nuevos? ¿Será que ya no está alguno de los niños con los que nos encariñamos el año pasado? Y sobre todo ¿será que todos los niños nos recordaran? Cuando llegamos a la fundación era hora de responder estas preguntas que nos habían surgido, llegamos, bajamos donde los niños y en aquel instante nos llevamos una gran sorpresa, solo habían 6 niños. El año pasado era aproximadamente 20 y este año solo había 6, de inmediato preguntamos qué había pasado y nos dijeron que la mayoría de los niños habían empezado a estudiar en la jornada de la tarde por eso ya no estaban en la fundación a esa hora. Yo la verdad me sentí muy triste de no tenerlos a todos, pero para todo hay solución, decidimos hacer nuestra visita en las horas de la mañana los días que esto sea posible para así poderlos tener a todos.
No todo fue negativo, por el contrario hubo algo que nos alegró mucho y fue ver que los niños que estaban en la fundación se acordaban de nosotros y recordaban cada una de las actividades que habíamos hecho con ellos, esto nos demostró que el año pasado hicimos bien nuestro trabajo y que logramos que los niños se sintieran a gusto con nosotras.

Como de costumbre, lo primero que hay que hacer al llegar a la fundación es hacer tareas con los niños, cada uno saco sus implementos y comenzamos a revisar las materias en las que los niños tenían tareas. Cada una se sentó con 2 niños y les ayudo a terminar sus tareas, una vez terminaron todas sus tareas nos dedicamos a reforzar todas las falencias que tuvieras, ya que apenas estamos iniciando el año y como en cualquier institución, año nuevo significa temas y temáticas nuevas. En mi caso reforcé con los niños las tablas de multiplicar y los útiles escolares en inglés. Luego les presentamos a los niños las voluntarias de 11 que comenzarían su CAS en la casita de Nicolás, esto no duro mucho ya que las voluntarias se fueron para donde los párvulos y yo estoy con los escolares, así que no hubo mayor integración.

Una vez terminaron todas las labores académicas, era hora de jugar, jugamos escondidijos y con una pelota. Después los llamaron para tomar el algo y allí fue donde un niño me hizo un comentario que me puso bastante pensativa, un niño se me acerco y me pregunto “¿tú tienes mamá?” yo le respondí que sí y el niño me dijo “eso es injusto tú ya estas grande, las mamás deberían ser para los niños pequeños como yo”, yo realmente no tuve ni una sola palabra para responderle, simplemente le dije que continuáramos jugando. A causa de este comentario comencé a pensar y me parece que si una mujer toma la decisión de tener un hijo debe tener en cuenta todas las responsabilidades e implicaciones que esto tiene, los niños no tienen por qué pagar los errores de los padres y mucho menos lidiar con las consecuencias de sus irresponsabilidades. También me puse a pensar en mi vida, y como nosotros los estudiantes del colegio alemán lo tenemos todo y no lo valoramos.

planeación 19/02/2016

FORMATO DE PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES
Servicio Social - CAS

PROYECTO:
LA CASITA DE NICOLAS
FECHA:
19/02/2016
DURACIÓN:
3 horas
OBJETIVO:
Hacer una pequeña integración entre las voluntarias de 11 y los niños, ya que estas inician su proyecto CAS este día. Además mirar el rendimiento académico de los niños y reforzar cualquier dificultad que se tenga.
ESTUDIANTES  ENCARGADOS
Juanita Peña
Sara Delgado
Alejandra Mejía
Aura Sofía Arteaga


DETALLE LAS INSTRUCCIONES PARA LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD

Al igual que nosotras hace exactamente un año, este día comienzan los estudiantes de 11 su proyecto CAS, es importante ayudarles a que conozcan cómo funciona la fundación y por supuesto a que conozcan a cada uno de los niños, es este día nos centraremos en hacer una pequeña integración para que las voluntarias de Klasse 11 empiecen su proyecto lo más exitosamente posible. Por otro lado apenas está comenzando el año así que aprovecharemos nuestra visita para reforzar todas las falencias que presenten los niños en el ámbito académico, para que inicien su año escolar sin dificultades.





Tiempo
Desarrollo de las actividades
INICIO:
2:00-3:00
Hacer tareas
DESARROLLO:
3:00-4:00
               
Ayudarles en cualquier falencia académica que se presente.
CIERRE y FINAL:
4:00-5:00
Integración entre los niños y las estudiantes de Klasse 11.
MATERIALES A UTILIZAR:
Hojas, lápices, el material académico de cada niño.